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08 2017-08

西安三中大学区暑假创客教师培训圆满成功

现如今,双创活动在全国各地如火如荼的展开, 为更好让师生接触新时代教育、感受技术变革带来的创新 , 能够更好学习、了解创客,  2017年8月27日,西安市第三中学开展以 “信息时代教师的创新之路  ”为主题创客培训活动,经过全体师生的共同努力最终取得圆满成功。此次,创客培训以 “信息时代教师的创新之路  ”主题,由西安市第三中学大区联合全国教师创客联盟 、陕西省考试与评价研究会、创客教育分究会 、一带路基础教育资源共建享联盟  、宁波西电立人信息技术有限公司等多家单位共同举办,共邀请300余位老师参加,现场教师参与活动的积极性极高,对创客教育表现出极大的学习热情。焦建利教授分享《《信息时代教师的知识、学习与专业发展》 ,分别从教师的教育专业程度、信息时代下教师的教育能力等多个方面进行讲解。 从一言课堂到真正互动课堂、从视频直观表达到互动体验。“创客”将信息化带入分享当中,让在座老师切身感受到信息化下课堂互动的魅力,直观体验互联网下信息直观、高速沟通与传递。教授关于“在智能硬件与大时代信息化背景下,教师如何有效突破传统教育教学闭塞,从中走出来融入到信息化当中?”这一问题进行讨论,精彩的发言得到老师们频频掌声与赞赏。 白浩院长关于《创客教育的10 个问题》进行精彩分享,其分别从创客教育的定义、教育中出现的问题、创客教育与steam教育区别,以及创客教育重构、空间建设、一线老师如何开展创客教育等多个角度,从教育实际问题出发进行全面讲解。此外,教师们还认真聆听来自宁波西电立人信息技术有限公司副总经理费欣伟关于《立人创客教育解决方案》相关分享。立人科技费总积极贯彻公司专业坚持创客教育服务商的理念下,结合学校实际情况发表关于“学校创客空间建设与实践“的演讲”。演讲详尽讲解了从学校创客空间建设的搭建到创客教师的师资教育培养,及课程服务体系是如何的建立的。为更好结合学校具体情况,推进创客教育直观、快速走进校园,费总清晰为在座教师讲解,校企结合后创客教育在校园建设方案的便捷与实施步骤,以及增加校企联动共同推进信息时代教师的创新路 。立人科技创客培训讲师进行讲解演示立人科技创客培训讲师进行讲解演示立人科技创客培训讲师进行讲解演示立人科技创客培训讲师进行讲解演示本次活动中,西安市第三中学以“信息时代教师的创新之路  ”为主题进行创客培训,在为教师解决信息化时代下如何创新学习的同时,也为学校、教师带入企业思维下的创客教育的教学建设思想。立人科技为学校和教师对于创客教育空间搭建、课程体系建立、创客师资培训等多方面进行完备体系的内容学习。立人科技也将不断致力于校园智慧教育,其已与多所院校合作搭建创客教育空间,完善的教育服务体系更是为教师、学校、陕西信息化教育频频献力。
08 2017-08
西安三中大学区暑假创客教师培训圆满成功
现如今,双创活动在全国各地如火如荼的展开, 为更好让师生接触新时代教育、感受技术变革带来的创新 , 能够更好学习、了解创客,  2017年8月27日,西安市第三中学开展以 “信息时代教师的创新之路  ”为主题创客培训活动,经过全体师生的共同努力最终取得圆满成功。此次,创客培训以 “信息时代教师的创新之路  ”主题,由西安市第三中学大区联合全国教师创客联盟 、陕西省考试与评价研究会、创客教育分究会 、一带路基础教育资源共建享联盟  、宁波西电立人信息技术有限公司等多家单位共同举办,共邀请300余位老师参加,现场教师参与活动的积极性极高,对创客教育表现出极大的学习热情。焦建利教授分享《《信息时代教师的知识、学习与专业发展》 ,分别从教师的教育专业程度、信息时代下教师的教育能力等多个方面进行讲解。 从一言课堂到真正互动课堂、从视频直观表达到互动体验。“创客”将信息化带入分享当中,让在座老师切身感受到信息化下课堂互动的魅力,直观体验互联网下信息直观、高速沟通与传递。教授关于“在智能硬件与大时代信息化背景下,教师如何有效突破传统教育教学闭塞,从中走出来融入到信息化当中?”这一问题进行讨论,精彩的发言得到老师们频频掌声与赞赏。 白浩院长关于《创客教育的10 个问题》进行精彩分享,其分别从创客教育的定义、教育中出现的问题、创客教育与steam教育区别,以及创客教育重构、空间建设、一线老师如何开展创客教育等多个角度,从教育实际问题出发进行全面讲解。此外,教师们还认真聆听来自宁波西电立人信息技术有限公司副总经理费欣伟关于《立人创客教育解决方案》相关分享。立人科技费总积极贯彻公司专业坚持创客教育服务商的理念下,结合学校实际情况发表关于“学校创客空间建设与实践“的演讲”。演讲详尽讲解了从学校创客空间建设的搭建到创客教师的师资教育培养,及课程服务体系是如何的建立的。为更好结合学校具体情况,推进创客教育直观、快速走进校园,费总清晰为在座教师讲解,校企结合后创客教育在校园建设方案的便捷与实施步骤,以及增加校企联动共同推进信息时代教师的创新路 。立人科技创客培训讲师进行讲解演示立人科技创客培训讲师进行讲解演示立人科技创客培训讲师进行讲解演示立人科技创客培训讲师进行讲解演示本次活动中,西安市第三中学以“信息时代教师的创新之路  ”为主题进行创客培训,在为教师解决信息化时代下如何创新学习的同时,也为学校、教师带入企业思维下的创客教育的教学建设思想。立人科技为学校和教师对于创客教育空间搭建、课程体系建立、创客师资培训等多方面进行完备体系的内容学习。立人科技也将不断致力于校园智慧教育,其已与多所院校合作搭建创客教育空间,完善的教育服务体系更是为教师、学校、陕西信息化教育频频献力。
05 2017-07
全国120位教育(厅)局长都来这里,这个教室有点特别
2017年6月14日,根据教育部《关于举办2017年教育(厅)局长教育信息化专题培训通知》全国120位教育(厅)局长在陕西师范大学附属中学进行教育信息化实地考察和交流活动。下午,全国各省市120位教育(厅)局长来到由立人科技支持搭建的陕西师范大学附属中学电子书包专用教室,与班内30名学生一同体验智慧课堂的魅力。课上老师利用立人互动课堂教学软件进行课程的讲解,学生们则通过平板接收笔记、小组讨论等进行课堂学习,信息化教育模式使得在场教育(厅)局长们纷纷记录赞扬。课后全国各省市120位教育(厅)局长一同来到陕西师范大学附属中学创客教室进行参观体验,在创客教室中教育(厅)局长纷纷加入创客体验之中,3D打印技术、机器人应用成为追捧的热潮,各地教育(厅)局长不断提出:“如何实地的在校园搭建创客教室、3D打印技术如何在校园中更好应用”等众多问题,现场立人科技的创客培训讲师也一一为众教育(厅)局长进行解答。此次全国各省市120位教育(厅)局长到陕西师范大学附属中学电子书包专用教室观摩体验,是对立人科技智慧教室试点的一次极大肯定,而立人科技也一直致力于智慧教室搭建,智慧课堂服务与指导,自主研发的互动课堂教学软件已在全国多个省市地方学校进行试点教学,在教学方式上积极推进信息化教育下的多种教学模式,而备受喜爱与体验的创客教室则更得益于立人科技为校园提供完整的创客解决方案,推广创客教育优化校园教育教学创新手段的实体展现。立人科技将信息化教育教学联合,积极将互动教学软件、创客教育服务推进校园之中。
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